2020年05月26日  星期二

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√ 认证
教学经验
四年教龄
成功教学
50次
学生证身份证教师资格证获奖或专业证书
教员编号:T15662性  别:女教员姓名: 朱教员 目前身份:专职教师-培训教师 教育程度:本科所在院校:四川师范大学 政治面貌:团员所学专业: 材料化学 可教授年级:初中家教-高中家教擅长科目:化学 教员等级: 明星教员 推荐级别: 薪酬标准: 面议 教员地址:武侯区林荫街七中旁
被浏览次数:1996次 家教状态: 等待预约 上次登陆IP:182.148.35.47 发布时间:2017/11/21 14:23:00

老师简介

四川师范大学本科毕业,专业是师范化学,在大学期间除了完成自己的学业以外,还在各大培训机构担任兼职家教老师,比如戴氏、望子成龙、川越教育等大型培训机构,因此也积累了大量的家教、培训经验。在校期间曾获得以下荣誉: 2次二等奖学金,1次三等奖学金,大学生英语四级证书,计算机二级证书,普通话二级甲等证书。

教学经历:

2018年,初三学生张钰洋,男生,化学学习起来困难,听不懂老师所讲的内容,进入小班课补习一学期,最后折合能达到45分,对化学也有了自己的一些方法。

2018年,初三化学一对二,两个娃娃化学折合38分,补习两个月后,化学折合达到43,并且对化学比较感兴趣。

2018年,高三化学一对一,学生熊光彦,寒假和春季补习,补习前65分,补习后83分,孩子学习过程中很自主,知道自己的薄弱知识点在什么地方,每次上课都是解决学校每周的疑问,成绩提升也很明显。

2017年,学生喻静蕾,川师附中实验班学生,高一化学一对一,第一次月考化学90分,班级第一;

2017年高考,学生聂一雄,男生,籍田中学,来的时候,成绩很不好,刚好超专科线,最家教工作室集训一个学期,高考500分,进步100多分,化学从30多分,到高考59分,理综从130多分到高考200分。目前到黑龙江科技大学就读。

2017年高考,学生李浩文,男生,成都九中光华学生,本人于2016年暑假开始给学生上课,经过暑假一个多月的培训,学生从30多分进步到78分,后来在班上的化学测试中也是经常稳居班上前十名,由于学生后期时间上的安排不过来,就暂停了授课。

2017年高考,学生谭佳宜,女生,2016年暑期开始每天给学生上课,这个学生很努力,布置的任务也是完成的很好,经一个暑期的培训,学生从原来的30多分进步到70多分,后期也经常保持联系,在学习上有什么疑问就在QQ上面及时沟通解决。

2015年6月-2016年3月,学生杨舒寓,高二女生,接受这个学生时,孩子基础薄弱,知识点掌握不牢靠,经过一个寒暑假以及秋季的培训,当然也是孩子自己的努力下,成绩进步明显,后学生感觉自己以及可以在班上稳居班级前十,就暂停了授课。

2015年暑假,女,武侯高中,高一化学,孩子基础不是很好,暑假上课16次之后,提升了30几分。

2015年暑假,男,成都高新区,高二化学,学生在学校里面不受老师重视,没有自信心,接手后讲课过程中尽量鼓励他,后来在学习过程中找到了自信,高考时从原来的35分涨到了65分。

2015年秋季学期,实外西区,高二化学,男,孩子厌学,家长很着急,接手这个孩子之后我也在每次上课的时候会关心关心孩子在学校的一些情况,并给予一下心理上的辅导,后来孩子从班级倒数第几名,经过一学期的努力,成为班上的十几名,分数从原来的35分提高到68分,孩子和家长对这个结果都很满意。

2015年寒假至今,树德协进中学,男生,高一化学,孩子成绩一直不太好,以前也找过许多的机构老师补习,但是都没有成绩长进,接手这个学生之后,我充分调动学生积极性,提升孩子对化学的兴趣,月考能够考到70多分。

2015年寒假至今,成都石室中学,男,高一化学,孩子成绩属于中等,家长对孩子要求比较高,补习过程中已查漏补缺为主,并且准备着有难度的题型给他练习,并且让他掌握解题方法和技巧,现在孩子化学成绩一般在85分左右。

2014年暑假,在五大花园带了两个初升高的学生,以前觉得化学比较难,经过暑假一个月的补习,开学时两个孩子都对化学产生极大兴趣,并且在班上化学成绩优异。

2014年寒假,女,初三化学,通过寒假一个月的补习,孩子从以前化学的66分提升到89分,家长觉得孩子进步很大,2015年上期还是继续接手,中考化学成绩48分(折合)。

2013上半年,女,初三化学,学生在家里比较自主,不听父母的话,化学成绩也是中等偏下,接手之后上课过程中耐心讲解,尽量让学生明白每一个重点,中考学生已经考到了47分。

2013暑假,棠湖中学,女,高二化学,学生的思维很严密,逻辑推理强,但是就是找不到学习方法,通过两个小时的授课,找出学生的薄弱的板块,针对性的讲解和训练,最终学生从期末55分涨到开学80分,并在后面一直保持这个成绩。

2013年下半年,成都七中高新区国际部,女,高一化学,学生补习前在班上排名倒数,秋季加上一个寒假的时间,孩子成功跻身班级前几名,分数上涨50分。

结合多年辅导学生的经验,总结出以下几点心得:1、要在补习中找到学生的优点,并给予鼓励,建立学生的自信,并告诉学生不管什么时候都要尽自己最大努力去完成。2、要培养学生良好的学习习惯,日积月累。3、学生在做错题的时候,要引导他总结犯错的原因,不能再同一个地方犯错两次。

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